PROLG3D_DIÁRIOVIRTUAL

CURSO ARTES VISUAIS


REGESD – PÓLO UCS / CAXIAS DO SUL - RS

DISCIPLINA: Processos e Linguagens Tridimensionais - Carusto Camargo


PRENSAUTO - O OBJETO AUTOBIOGRÁFICO

Iniciei meu trabalho selecionando os objetos que faziam parte do meu “ nicho poiético” entre eles escolhi dois que muito significam para mim. Num primeiro momento optei pela chave do meu carro e após pelo rosário. A chave do meu carro simboliza a liberdade e autonomia necessárias para percorrer os diferentes caminhos da vida. Liberdade de andar, viajar, amar, ... O rosário simboliza que não estou sozinha nos caminhos por onde ando, a força divina me acompanha e me guia .

             Acredito que as pessoas, ao olharem meu trabalho, também vão fazer a leitura da presença do divino, representado pelo rosário, e o próprio pé representando o caminho da vida. Talvez quem olhar para a chave do carro poderá fazer a leitura ligada a questões materiais, mas não foi essa a intenção.

Ao ler a atividade proposta pela disciplina organizei meu nicho poiético com objetos que marcaram as etapas da minha vida: A colcha da casa da minha mãe, quando eu era pequena; as fotos de quando tinha meus 20 anos; meus filhos pequenos; meus filhos já crescidos; minha agenda de compromissos; ... Ao organizar a produção do meu prensauto fiz as escolhas dos objetos relacionando com o nicho poiético: os caminhos da minha vida e neles sempre a presença de Deus.


Esse trabalho certamente pode e deve ser explorado em sala de aula. Vejo que nossos alunos precisam trabalhar mais questões ligadas aos sentimentos, as marcas da vida, ao que realmente é significativo para a sobrevivência e para as relações. Ao realizar esse trabalho percebi o quanto ele mexeu com os meus sentimentos e lembranças. Se faz necessário trabalhar isso com os alunos, fazer a exploração do que sentem, dos objetos significativos para eles, para que valorizem as relações, as emoções e os seus sentimentos, procurando a formação de pessoas mais humanas.

O meu trabalho poderia servir de partida para a realização de diferentes prensautos na sala de aula. Partiria da leitura do meu trabalho ouvindo o que entendem, o que pensam, como relacionam e após colocaria os meus objetivos iniciais na realização do meu trabalho para que pudessem perceber o quanto de sentimento está presente nele. Após a turma teria que fazer o seu prensauto e no final também iriam propor aos colegas e /ou outras turma para que fizessem a leitura de seus trabalhos.


Acredito que meus objetivos iniciais foram atingidos pois consegui passar no meu trabalho o que realmente acredito, o que sinto a respeito da vida. Quem olhar o meu prensauto vai perceber meu caminho é guiado pela força divina e que apesar de tantos riscos, acidentes, violência, estou protegida e não estou sozinha.

PROLG3D_DIÁRIOVIRTUAL Trabalho da Disciplina Processos e Linguagens Tridimensionais do curso de Arte

Sou Neiva Lourdes Camello e na disciplina Processos e Linguagens Tridimensionais do curso de Arte sou uma pessoa em busca de aperfeiçoamento pessoal e profissional. Quero conquistar o certificado de conclusão do Ensino Superior e também não parar no tempo, quero estar sempre em busca de novos conhecimentos e desafios. Nesta disciplina, em específico, quero ter diferentes experiências, manusear materiais e resgatar a leitura de mundo através de diferentes impressões e sentimentos. Isso consequentemente mudará minhas atitudes, minhas aulas e minha forma de pensar pois, certamente, no decorrer da discplina irei experimentar, explorar habilidades e aprender.... Sei que estou percorrendo um caminho desconhecido mas quero seguir em frente par realizar um desejo, uma inquietação: de não parar no tempo mas de estar sempre aprendendo...

Meu trabalho tem como objetivo principal  a humanização das pessoas. Como educadora sei que posso trabalhar os conceitos, os conhecimentos,... de forma crítica, buscando que meus alunos façam uma leitua de mundo, que percebam os problemas socias e busquem formas de mudar as diferentes situações. O diálogo e o olhar diferenciado é fundamental para a construção de pessoas mais humanas e um mundo mais justo para todos.

Para ilustrar o meu modo de ser e pensar organizai meu nicho poiético com objetos, imagens, recados que fazem e fizeram parte da minha história e que por algum motivo  me seguem  em todos os tempos e espaços que ocupo.

Dentre os objetos autobiográficos  do meu nicho poiético escolhi  o meu Kit de " cuidados". Sou uma pessoa que saio cedo para trabalhar, não retorno para casa ao meio dia, tenho filhos, marido, alunos, problemas,.... mas não deixo de me cuidar. Por isso escolhi um belo batom e um esmalte vibrante.

A presença de um Ser Superior é representado pelo rosário que, com certeza, me acompanha em todos os meus passos, em toda a minha vida....

A chave do meu carro simboliza minha liberdade , minha autonomia e minha felicidade pois posso ir pelos caminhos que desejar, posso seguir  as estradas que eu escolher, .... 

Para finalizar escolhi como um dos objetos autobiográficos a imagem de uma família pois sei que sou uma pessoa feliz e tenho uma família especial em função de ter recebido muito amor.  

Minha autobiografia feita através de objetos e imagens é essa.
Sou assim,...

"Não posso continuar sendo humano se faço desaparecer em mim a esperança"    Paulo Freire